（通讯员：韩夏）6月6日晚，我院语言文化实验教学中心策划的“数字素养工作坊”第四期活动“社会调查研究技巧1：定性的深度访谈”顺利开讲。本次讲座由哲学学院社会学系陈航英副教授主讲，实验中心主任韩夏实验师主持，语文学科教育教研室尹雪娇老师点评，我院本硕博同学及其他不同院系的51名同学参加了本次讲座。
陈老师首先以“调查方法是否有优劣之分”切入主题，引出定性访谈和定量问卷两种调查方法，比较两种方法在本质、方法、目标等方面的异同，然后进入田野调查部分的讲述。如什么是田野调查，怎样做好田野调查，常见的认知误区都有哪些，文献的检索方法与阅读，如何提出一个好的问题，如何确定研究内容及其访谈提纲。接着用丰富的经验案例讲述了在正式进入田野调查之后，如何与调查点建构足以开展调查的人际关系，如何找到关键人物，抓住关键时间点，怎样消除被访者疑虑，怎样做到平等与尊重以顺利获取调研信息，以及不同层次访谈方法的比较、深度访谈的具体策略。最后，陈老师强调调研一定要尽快整理访谈笔记，坚持撰写备忘录，对资料及时分析复盘，并反复阅读。
陈老师讲述幽默生动，工作坊的氛围活跃。尹雪娇老师在点评环节也鼓励大家在后面的教育见习实习中要带着问题意识和访谈意识去见习，会取得更多收获。
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